Aprendizagem Significativa : (Record no. 794)

MARC details
000 -LÍDER
campo de controle de tamanho fixo 01230nam a22002777a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROLE
campo de controle 794
003 - IDENTIFICADOR DO NÚMERO DE CONTROLE
campo de controle OSt
005 - DATA E HORÁRIO DA ÚLTIMA TRANSAÇÃO
campo de controle 20240701152455.0
008 - CAMPO DE DADOS FIXOS--INFORMAÇÃO GERAL
campo de controle de tamanho fixo 240701b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020 ## - ISBN - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN - International Standard Book Number [9786553741249]
040 ## - FONTE DA CATALOGAÇÃO
Idioma da catalogação por
Instituição que transcreveu o registro MDS
080 ## - CDU - CLASSIFICAÇÃO DECIMAL UNIVERSAL
Número da Classificação Decimal Universal (CDU) 37.091.322.7
092 ## - CLASSIFICAÇÃO DE DEWEY ATRIBUÍDA LOCALMENTE (OCLC)
Número de Classificação M835as
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOME PESSOAL
Nome pessoal Masini, Elcie F. Salzano
Função do autor por extenso Autor
245 ## - TÍTULO
Título Aprendizagem Significativa :
Restante do título condições para ocorrência e lacunas que levam a comprometimentos
260 ## - PUBLICAÇÃO, DISTRIBUIÇÃO, ETC.
Local de publicação, distribuição, etc. São Paulo :
Nome do editor, distribuidor, etc. Vetor,
Data da publicação, distribuição, etc. 2008.
300 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA
Extensão 295 p. ;
Dimensões 21 x 14 cm.
500 ## - NOTA GERAL
Nota geral Vários colaboradores.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFIA, ETC.
Nota bibliográfica, etc. Inclui bibliografia.
520 ## - NOTA DE RESUMO, ETC.
Resumo, etc. Este livro propõe uma reflexão sobre o aprender que propicia ao ser humano o uso de sua capacidade de compreender e elaborar ou, em outras palavras, aprender com significado. Em linhas gerais o que se oferece são subsídios teóricos e epistemológicos sobre o aprender em situação formal de ensino e em situações não especificadas, e discutir lacunas e comprometimentos do aprender com exemplos em diferentes áreas de pesquisa.
653 ## - TERMO DA INDEXAÇÃO--NÃO CONTROLADO
Termo não controlado Aprendizagem
Termo não controlado Educação - Finalidades e objetivos
Termo não controlado Ensino
700 ## - ENTRADA ADICIONADA - NOME PESSOAL
Forma completa do nome Moreira, Marcos Antonio
Função do autor por extenso Autor
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA ADICIONADOS (KOHA)
Fonte da classificação ou esquema de arquivamento na estante Classificação Decimal Universal
Tipo de material Koha Livros físicos
Ocultar no OPAC Não
Holdings
Situação do descarte Situação das perdas Fonte da classificação ou esquema de arquivamento na estante Situação física Não pode ser emprestado Biblioteca de origem Biblioteca atual Data de aquisição Total de empréstimos Número de chamada completo Código de barras Data de último acesso Número do exemplar Data do preço efetivo Tipo de material Koha
    Classificação Decimal Universal     Biblioteca MDS Biblioteca MDS 01/07/2024   37.091.322.7 M835as 2. ed. 000574 01/07/2024 ex. 1 01/07/2024 Livros físicos

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